Contributo da avaliação do desempenho no desenvolvimento profissional dos funcionários

Abstract

Toda actividade feita pelo homem é sujeita a avaliação. Toda via, por um lado esta avaliação é relacionada às pessoas que exercem essa mesma actividade de forma a se tomar medidas estratégicas de melhoramento. Reconhecendo essa prática, com o presente trabalho de pesquisa faz-se a abordagem do tema: Contributo da avaliação do desempenho no desenvolvimento profissional dos funcionários: caso dos professores da Escola Secundária de Chicualacuala (2019-2022). Tendo como objectivo principal analisar o contributo da avaliação do desempenho no desenvolvimento profissional do professor, através de método de abordagem - hipotético dedutivo e das técnicas de recolha de dados, sobretudo a entrevista e observação participativa foi possível constatar que a maior porte dos colaboradores assim como a direcção vê na pratica um positivismo profundo na medida em que permite aos professores melhorarem a sua prática pedagógica e, à escola mediante à situações problemáticas dos sues colaboradores, permitir garantir a criação de capacitações capazes de gerarem mudanças e determinar qualidade no alcance dos objectivos institucionais por um professor avaliados qualitativamente. Como sugestão, não se deixa de lado a opinião segundo a qual, os avaliadores precisão de criar os melhores critérios que os ajudem a observar com profundidade os aspectos a serem usados para preenchimento da ficha do desempenho para evitar o descontentamento e distúrbio do clima organizacional