TRANSTORNOS DEPRESSIVOS EM CRIANÇAS

Abstract

A depressão apresenta-se com um transtorno cada vez mais comum entre as crianças, devido ao processo de desenvolvimento físico e mental e às consequências relacionadas às exigências sociais e familiares do mundo actual. O presente trabalho tem como objectivo analisar a produção científica global relacionada aos transtornos depressivos nas crianças. Foi realizada uma revisão narrativa da literatura sobre o tema “Transtornos Depressivos em Crianças” e foram consultadas as bases de dados PubMed, Scielo e Lilacs online, para o período compreendido entre 2013 e 2023. Foram seleccionados artigos que abordavam os factores predisponentes e causais, sintomas, diagnóstico, prevenção e o tratamento dos transtornos depressivos na criança. Aplicando critérios do estudo, a selecção resultou em 34 artigos. Na análise bibliográfica foi possível verificar que os transtornos depressivos nas crianças são de origem multifactorial e causam prejuízos sociais, familiares e escolares significativos na vida das crianças afectadas. Apesar da gravidade dos sintomas, ainda existem dificuldades no diagnóstico e uma carência de evidências claras tanto sobre a eficácia dos instrumentos de diagnóstico e de avaliação, e quanto às abordagens preventivas e terapêuticas. Nota-se escassez de pesquisa sobre o assunto em Africa, no geral, e em Moçambique, em particular, sendo a maioria das pesquisas dos países de média-alta renda. Novas pesquisas são necessárias para identificar metodologias ou estratégias mais eficazes para a prevenção, identificação precoce e tratamento dos transtornos depressivos nas crianças.