Impacto do Vício em TikTok na Saúde Mental de Adolescentes dos 14 aos 18 anos na Escola Secundária Lourenço do Rosário em (2021-2023) - Quelimane, Zambézia

Abstract

O presente trabalho aborda o tema impacto do vício em TikTok na saúde mental de adolescentes de 14 a 18 anos na Escola Secundária Lourenço do Rosário, em Quelimane, Zambézia. O problema central reside na crescente dependência desta rede social entre os jovens, levando a potenciais consequências negativas, como ansiedade, depressão e baixa autoestima. Para investigar essa problemática, foram formuladas duas hipóteses: a primeira (H0) sugere que "o uso excessivo do TikTok não está associado a sintomas de ansiedade e depressão", enquanto a segunda (H1) propõe que "existe uma associação entre o uso excessivo da plataforma e um maior risco de sintomas de ansiedade e depressão". O objectivo geral do estudo é analisar o impacto do uso do TikTok na saúde mental dos adolescentes, e os objectivos específicos incluem identificar factores de risco para o vício, analisar os efeitos psicológicos do uso excessivo, avaliar os impactos na vida dos adolescentes e propor medidas de intervenção. A metodologia aplicada é uma pesquisa descritiva com abordagem mista, combinando métodos quantitativos e qualitativos, o que permitiu uma compreensão abrangente do fenómeno. A amostra foi composta por 27 participantes, incluindo alunos, professores e psicólogos, escolhidos aleatoriamente. Os resultados revelaram que 41,7% dos alunos utilizam o TikTok diariamente, com uma predominância do sexo feminino (83,3%). A análise dos dados indica uma correlação significativa entre o tempo de uso e a prevalência de sintomas de ansiedade e depressão, confirmando a hipótese de que o vício em TikTok impacta negativamente a saúde mental dos adolescentes. Conclui-se que a dependência da rede social é um fenómeno preocupante, que exige a implementação de programas de conscientização e intervenção nas escolas, visando promover um uso saudável das redes sociais e mitigar seus efeitos adversos.